×
模态框(Modal)标题
在这里添加一些文本
关闭
关闭
提交更改
取消
确定并提交
×
模态框(Modal)标题
×
下载引用文件后,可以用常见的文献管理软件打开和编辑,包括: BibTex, EndNote, ProCite, RefWorks, and Reference Manager.
选择文件类型/文献管理软件名称
RIS (ProCite, Reference Manager)
BibTeX
选择包含的内容
仅文章引用信息
引用信息及摘要
导出
中国科学院数学与系统科学研究院期刊网
ISSN 1003-3092 CN 11-2418/O1
Toggle navigation
数学译林
首页
期刊介绍
编委会
投稿指南
期刊订阅
下载中心
联系我们
2012年, 第31卷, 第2期 刊出日期:2012-06-01
全选
|
进展简介
Select
混沌动力学进展
Lai-Sang Young 冯贝叶(译)郑作环(校)
数学译林. 2012, 31(2): 97-109.
摘要
(
)
可视化
收藏
学科与专题介绍
Select
黑洞和弦理论中的信息悖论
Juan Maldacena 陆柱家(译)朱传界(校)
数学译林. 2012, 31(2): 110-113.
摘要
(
)
可视化
收藏
Select
黑洞和量子力学
The Institute Letter 陆柱家(译)朱传界(校)
数学译林. 2012, 31(2): 113-113.
摘要
(
)
可视化
收藏
人物与传记
Select
怀念弗拉基米尔·阿诺尔德(I)
Boris Khesin Serge Tabachnikov (协调编辑)陆柱家(译)陈凌宇(校)
数学译林. 2012, 31(2): 114-128.
摘要
(
)
可视化
收藏
数学圈
Select
有影响力的数学家们:出生,教育和所属机构
John Panaretos Chrisovalandis Malesios 赵振江(译)陆柱家(校)
数学译林. 2012, 31(2): 129-142.
摘要
(
)
可视化
收藏
数学教育
Select
数学教师的错误教育
H.Wu 李晓莉(译)谌稳固(校)
数学译林. 2012, 31(2): 143-155.
摘要
(
)
可视化
收藏
Select
数学的作用是什么?
Underwood Dudley 叶其孝(译)吴庆宝(校)
数学译林. 2012, 31(2): 156-163.
摘要
(
)
可视化
收藏
Select
加强中等数学教师的数学学科知识
Ira J.Papick 李晓莉(译)谌稳固(校)
数学译林. 2012, 31(2): 164-167.
摘要
(
)
可视化
收藏
学科与专题介绍
Select
一位数学家写给高中的一封信
Dan Fendel 李晓莉(译)谌稳固(校)
数学译林. 2012, 31(2): 168-171.
摘要
(
)
可视化
收藏
计算机科学与数学建模
Select
2012年美国大学生数学建模和跨学科建模竞赛试题
COMAP 叶其孝(译)吴庆宝(校)
数学译林. 2012, 31(2): 172-178.
摘要
(
)
可视化
收藏
Select
环境问题,不确定性和数学建模
John W.Boland Jerzy A.Filar Phil G.Howlett 李晓莉(译)谌稳固(校)
数学译林. 2012, 31(2): 179-188.
摘要
(
)
可视化
收藏
数学竞赛与数学奖
Select
2012年度邵逸夫数学科学奖
邵逸夫奖基金会 邵逸夫数学科学奖遴选委员会
数学译林. 2012, 31(2): 189-190.
摘要
(
)
可视化
收藏
数学小品
Select
从Cauchy-Riemann方程到代数学基本定理
Alan C.Lazer 高燕芳(译) 马守全 陆柱家(校)
数学译林. 2012, 31(2): 191-192.
摘要
(
)
可视化
收藏
在线期刊
精选文章
当期目录
专题专辑
全年目录
过刊浏览
阅读排行
全文下载排行
被引用排行
E-mail Alert
新闻公告
更多